前郭县实验小学  于晓影

18年的教学实践让我深深地感受到，作为一名小学语文教师兼班主任，拥有着“人类灵魂工程师”的美誉，有着“太阳底下最光辉的职业”的盛赞，所以，——努力做一名充满朝气、敢拼敢闯、拥有自己的教育思想的阳光教师，也只有成为阳光教师，打造高效的语文课堂，才能实践阳光语文教育，才能逐步铸就自己心中的教育梦想。

一、历练一片静心——沉淀自己

我认为，静心是阳光教师的精神核心，也是打造高效课堂实践阳光语文教育的必备因素。即不断在教育教学中历练自己，使自己拥有一片宁静之心——静下心来备好每一节课，静下心来批好每一本作业，静下心来与每个孩子对话，静下心来反思自己的言行方式，静下心来细细品味与学生在一起的分分秒秒……

值得一提的是，作为教师，我们要能够静下心来读一本好书。这样，既可以保持教学的源头活水，保持职业不倦不怠的活力，又可以保持心灵的润泽，灵魂的高尚，从而使自己成为一个有思想有智慧耳聪目明志存高远的教师。从《千年一叹》中我读到了一个笔者走过的鲜为人知的历程，也看到了那么多令人叹为观止的世界奇观。从《日月》中我领略了充满神秘色彩的西藏文化，还有一份寂静沉淀的爱情。从《痛并快乐着》我体会到了一个人从青涩到成熟的必经之路。从《名师备课经验》中我采撷了许多名家的备课“秘籍”。从《狼图腾》中我看到了草原狼的机智顽强与尊严......这些书，开阔了我的视野，灵动了我的课堂，丰盈了我的生命！让我的课堂成为学习的课堂、生成的课堂、成长的课堂、高效的课堂！

二、呵护一颗童心——激越学生

这18年，教材改革，学生换届，工作地变动，许多都变了，唯独没有变的，是我始终时刻提醒自己，用心呵护着那颗保持天真的童心。

我愿意和他们一起在课堂上体会学习，体会知识的生成；愿意与他们一起唱歌、画画、讲故事；也愿意同他们一起在操场上跳绳打口袋；更愿意以一名朋友的身份微笑着倾听......保持一颗童心，做起来并不难，只要我们能够俯下身子和孩子们站在同一高度，真正走进孩子们的生活，体会他们的感受，用他们的眼睛去看教育，看世界，就会让自己在循环往复的工作中感受到新意，就会让自己的工作充满乐趣。同时你会发现，我们的这颗童心会让更多的童心熠熠生辉！他们当然会以高效率的学习来回应这份充满天真的执着！

三、坚守一份诚心——感动学生

诚心是我们每一名小学教师树立敬业精神所必备的。只要坚守住这份诚心，无论是何时何地，何种状态下都会自觉地意识到自己这一职业的社会责任和道德责任，都会凭借这份诚心尽职尽责，一丝不苟地对待教学中的每一件事。这颗诚心需要我们敬重教育事业，不浮躁，不急功近利，耐得住寂寞，更经得起诱惑。用这份诚心感动学生，用这份诚心感化家长，用这份诚心成就阳光教育。

四、拥有一颗爱心——灿烂学生

爱心如阳光，教育植根于爱心。马卡连柯曾经说过：“唯有爱，教师才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，才会把辛苦的教育事业当做乐趣来从事，他能使教师感受到每个学生的喜悦和苦恼都在敲打他的心，引起他的思考、关怀和担心。”尤其是从事小学教育，我们的一节课、一句话，甚至一个眼神都可能会影响到一个孩子！只有怀有一颗爱心，爱自己的事业，爱自己的学生，爱教育教学中的点点滴滴。这样的爱会延展到生活的每个角落，让我们的生活处处充满爱，充满阳光。而这样的阳光会照耀到更广阔的天地，能够灿烂地照耀每一个学生。让他们昂仰起笑脸，自信快乐地学习成长！

这份热心可以从备课中体现，可以从板书中体现，可以从肢体语言中体现，可以从学生作业修改后的复批中体现，也可以从处理偶发事件的方式中体现，可以从科学高效地利用课上的每一分钟来体现，可以从教学活动的点点滴滴中体现出来！

    五、捧着一颗虚心——丰盈彼此

作为一名阳光的小学语文教师，一定要让自己“现代起来”，与时俱进，不断学习，不断充实自己。时时处处应该以谦虚的心态，向行家学习，向同事学习，向家长学习，向学生学习，不断吸收新知识、新概念、新名词、新文化，以现代的理念指导学生，以现代的步伐实践新课程。从而提高教学实效性，领着孩子们开心愉悦地完成学习内容，从根本上达到为孩子“减负”的目标。

    六、跳跃一颗爱美之心——表里如一

我们应该意识到，注重自身的仪表，不仅仅是个人问题，在一定程度上也会提醒了我们对他人、对社会、对事业的尊重，是自爱、爱人、热爱生活的一种表现。阳光的教师可以从精神面貌、仪容和言行举止来塑造自己的美，给人以朝气蓬勃、振奋昂扬的形象；给人以干净利落、精明能干的印象；举止端庄大方，谈吐文雅，神态自然。使外在的衣饰风貌与内在的品格情操达到和谐统一。小学生有三分之一以上的时间在学校与我们相处，他们会好奇地对每位教师进行观察，自觉不自觉地向教师学习。我们应该通过自己的情态、语言、服饰、行为来影响学生，让孩子们在潜移默化中学会做人、学会做事、学会学习。

“素质教育的重要职能是发展人的个性，使每一位受教育者的潜能都能得到充分的开发和发展。”而我们小学教育，就是要为孩子“思想道德素质、文化素质、科学素质和身体心理素质四方面的辨证统一协调发展”奠定基础，所以，若要打造高效课堂，铸就这个心中的教育梦想，就一定要努力让自己“美”起来！

让静心、童心、诚心、爱心、虚心、美心都融入我们的教育之心，让我们的小学语文教育更加阳光，更加高效，更加美好！