返回 党建专栏 . 发布时间 2024-1-2 阅读量

“聚焦教研品质,提升服务能力”松原市教育学院知岗爱岗讲岗论坛活动

为深入学习贯彻党的二十大精神,扎实开展主题教育,落实市委关于开展“知岗、爱岗、讲岗”论坛活动相关要求,结合学院学科教研员能力提升研修活动,加强教研员对自身岗位的认识和理解,营造爱岗敬业、勇于奉献的学院工作氛围,2023年12月19日松原市教育学院组织了9位学科教研员进行了“知岗爱岗讲岗”论坛活动。教育学院王丽院长、刘艳凤副院长、李景波副院长、刘佼副院长、赵明月副院长及学院全体干部职工出席了本次论坛。

论坛共设置发言、投票、点评和颁奖四个环节。9位学科教研员,结合学院学科教研员能力提升研修活动,围绕“聚焦教研品质,提升服务能力”主题,总结研修收获、盘点工作成绩;讲教研故事,抒发教研情怀;赋能教研,共谋新篇。语言精炼、事例生动、感悟真切,展示了学院教研员队伍教研素养、敬业奉献,履职尽责的坚定信念,展现出学院人立足岗位,为推动松原基础教育高质量发展而奋斗的极大热情。


发言结束后,刘佼副院长对本次论坛做了精彩点评。对学院干部职工爱岗敬业的精神给予了肯定,对教研工作提出新的希望。教研工作是保障基础教育质量的重要支撑,教研员作为教研工作的关键主体,对全市教研起着举足轻重的作用。立足新时代,“建强教研员队伍”不仅是《强师计划》中强调的重要举措,也是突破当下教研工作瓶颈的客观需求。2021至今,国家相继出台了《新时代基础教育强师计划》、《义务教育课程方案(2022年版)》和16个学科的新课程标准等政策文件,这些政策文件的出台,对全面提升基础教育质量提出新要求的同时,也为教研员的可持续发展指明了方向。教研员应紧扣时代脉搏,持续提升自身素养、不断拓展职业能力,做政策的解读者、课程领导者、教与学的研究者,教改的实践者。

 

全体与会人员在现场以无记名投票的方式评选出初中部化学教研员倪德芳为本期“论坛之星”。

王丽院长为“论坛之星”颁发荣誉证书。


 

刘艳凤副院长、李景波副院长、刘佼副院长、赵明月副院长为其他8名论坛人员颁发论坛优秀奖证书。